社團(tuán)課程：學(xué)生可根據(jù)興趣選擇課程，包括：泥塑、扎染、自然手創(chuàng)、天文、編織、刺繡、軟筆書、皮藝、素描、舞蹈、非洲鼓、吟誦、小主持人、教育戲劇表演、考古、昆蟲、小法官、英文閱讀、科技制作、航模、網(wǎng)球、少兒體能、足球、高爾夫、武術(shù) 、兒童小說等。

　　研學(xué)課程：“星辰大海”系列主題研學(xué)，各年級(jí)每年主題不同，依次貫穿海洋、草原、沙漠、雪鄉(xiāng)，極光、海外等系列，讓學(xué)生讀萬卷書，行萬里路。

　　育人模式

　　●價(jià)值思維培養(yǎng)系統(tǒng)：導(dǎo)師制、心理咨詢師、學(xué)生會(huì)、生命教育、森林課程、閱讀活動(dòng)。

　　●邏輯思維培養(yǎng)系統(tǒng)：思維教育，原點(diǎn)主題研修式教學(xué)，學(xué)科教育、科學(xué)項(xiàng)目。

　　●核心素養(yǎng)培養(yǎng)你系：iSTREAM系統(tǒng)，PBL項(xiàng)目式教學(xué)，極客空間，社團(tuán)，選修課。

　　STREAM極客培養(yǎng)體系

　　凱博STREAM教育——將六大方向：科學(xué)、技術(shù)、研究、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)融合教學(xué)。

　　依托極客中心，開發(fā)自己的創(chuàng)意，通過軟硬件將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)成具體物品。從跨學(xué)科的“知識(shí)融合”，到落地的“實(shí)踐創(chuàng)造”，讓教育成為創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。

　　特色項(xiàng)目

　　極客空間

　　屬于孩子們的研究、探索、創(chuàng)造空間。包括建設(shè)中的百工坊(陶藝、皮藝、剪紙、雕刻、扎染等)、機(jī)器人與人工智能空間(中小學(xué)編程及智能硬件)、工程與藝術(shù)空間(滴膠、熱轉(zhuǎn)印、木工、結(jié)繩等)、地球與宇宙空間(天文、地理、地質(zhì)、生物探索等)。

　　傳統(tǒng)文化中心

　　用國(guó)學(xué)經(jīng)典扎根，用豐富才藝修身的個(gè)性化定制教育模式。學(xué)生需完成經(jīng)史名著經(jīng)典誦讀，通過詩教、樂教、以及文字學(xué)和書法教學(xué)，打通大語文母語教育，打下堅(jiān)實(shí)的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)。

　　2017年，我校學(xué)子高楠卓在中華經(jīng)典吟誦大會(huì)全國(guó)總決賽中斬獲亞軍;楊翊韜、高楠卓受邀登上中國(guó)教育電視臺(tái)2018國(guó)學(xué)春晚大舞臺(tái)。

　　國(guó)際教育研究與發(fā)展中心

　　學(xué)校國(guó)際教育研究與發(fā)展中心，致力于推動(dòng)國(guó)際教育發(fā)展、完善國(guó)際教育課程體系。

　　中心主要在研發(fā)、推廣英語分層教學(xué)課程體系，國(guó)內(nèi)外名校校際交流項(xiàng)目的開發(fā)與運(yùn)營(yíng)，教育教學(xué)工具的開發(fā)應(yīng)用等方面，為學(xué)校提倡的高效國(guó)際教育保駕護(hù)航。

　　科學(xué)創(chuàng)意中心

　　學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)意中心以理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)為根本，在此基礎(chǔ)上開發(fā)設(shè)計(jì)一套學(xué)生科研課程、創(chuàng)意課程，讓學(xué)生在中小學(xué)階段樹立起科研意識(shí)，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。

　　運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心

　　學(xué)校體育中心負(fù)責(zé)學(xué)校體育課程開發(fā)及實(shí)施。將體育運(yùn)動(dòng)課程化，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的觀念深入人心，讓學(xué)生在多元化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中強(qiáng)身健體、陶冶心智。

　　留學(xué)指導(dǎo)中心

　　學(xué)校設(shè)立留學(xué)指導(dǎo)中心，全方位負(fù)責(zé)學(xué)生留學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)。中心根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)階段性需要，不定期推出留學(xué)相關(guān)講座、沙龍，讓學(xué)生從容、科學(xué)規(guī)劃留學(xué)道路。

　　家長(zhǎng)學(xué)校

　　家長(zhǎng)學(xué)校作為深化家校聯(lián)系、學(xué)校服務(wù)家長(zhǎng)的重要載體，主要開展家長(zhǎng)讀書會(huì)、家長(zhǎng)大講堂、在線家長(zhǎng)課堂等活動(dòng)，使得家校互動(dòng)、溝通更頻繁、更聚焦、更有效。