光華啟迪始終堅持「因材施教」的思想，并將「個人學(xué)?！惯@一理念引入國內(nèi)，應(yīng)用在中學(xué)生個性化國際教育領(lǐng)域，致力于為中國學(xué)生提供多元化的國際教育解決方案，培養(yǎng)、提升中國學(xué)生入讀世界名校的學(xué)業(yè)競爭力和文化適應(yīng)力。

自辦學(xué)以來，光華啟迪已擁有8屆650余名畢業(yè)生，均順利升入世界知名學(xué)府，其中牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)28人、帝國理工學(xué)院 61人、倫敦大學(xué)學(xué)院 220人、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院16人.香港大學(xué)42 人。

招生對象：

國內(nèi)課程初三、高一、高二在讀學(xué)生；國際課程九、十年級、十一年級在讀學(xué)生

辦學(xué)優(yōu)勢：

個性化教學(xué)模式

課堂規(guī)模通常在3-8人左右，實踐證明小班化教學(xué)在學(xué)生個性化培養(yǎng)、定制化申請等方面有顯著的促進作用。學(xué)生既可縮短課程學(xué)習時間，用更多的時間提升個人軟實力，也可以得到更加貼合他們需求的輔導(dǎo)，學(xué)術(shù)水平與軟實力均能得到有效提升。

一人一課表

在光華啟迪，學(xué)生可獲得國際課程教學(xué)、語言課程教學(xué)與備考和升學(xué)規(guī)劃以及留學(xué)服務(wù)指導(dǎo)的全規(guī)劃學(xué)習方案，即每人一份課表& 升學(xué)時間表。

多考試局選課

多考試局選課模式，學(xué)生可與英國本土學(xué)生一樣，在CAIE、EDEXCEL、AQA 三個考試局中選擇對應(yīng)的考試科目。

自適應(yīng)數(shù)字系統(tǒng)

光華啟迪自主開發(fā)的校園自適應(yīng)數(shù)字系統(tǒng)，功能強大。服務(wù)范圍涵蓋了學(xué)生在校期間的各類需求，從課程調(diào)節(jié)到課堂反饋，從考試報名到寢室選擇……學(xué)生在校期間的學(xué)習、生活問題都可在該系統(tǒng)中得到各自導(dǎo)師的積極響應(yīng)，是真正實現(xiàn)因材施教—School of One的技術(shù)基礎(chǔ)。

專屬責任導(dǎo)師制

打破傳統(tǒng)班級管理模式，每位學(xué)生配備責任導(dǎo)師，負責學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)整個高中學(xué)習生涯的規(guī)劃，包括課程安排、升學(xué)規(guī)劃和家校溝通等。任何訴求都可隨時向?qū)熖岢?，包括課堂進度調(diào)整、任課老師不合適等，與導(dǎo)師談心，呈現(xiàn)亦師亦友的良好氛圍。

招生計劃

招生對象：國內(nèi)課程初三、高一、高二在讀學(xué)生；國際課程九、十年級、十一年級在讀學(xué)生

學(xué)制和課程設(shè)置

1年制：

2024年9月入讀AL課程—2025年6月畢業(yè)—2025年9月入讀海外大學(xué)

2年制：

2024年9月入讀AS課程 —2025年AL課程—2026年6月畢業(yè)—2026年9月入讀海外大學(xué)

3年制：

2024年9月入讀IGCSE課程 —2025年AS課程 —2026年AL課程—2027年6月畢業(yè)—2027年9月入讀海外大學(xué)