探尋蘇州國(guó)際教育的無限魅力

蘇州作為中國(guó)的特區(qū)城市,迅速崛起為一座國(guó)際化的都市。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的融合,越來越多的外籍人士選擇在蘇州工作和生活。在蘇州,國(guó)際學(xué)校為他們提供了高質(zhì)量的國(guó)際教育資源,為子女打造了一個(gè)充滿多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這篇文章中,我們將為您盤點(diǎn)蘇州市內(nèi)的幾所優(yōu)秀國(guó)際學(xué)校,讓您全面了解蘇州國(guó)際教育的精華。

蘇州灣外國(guó)語學(xué)校

 蘇州灣外國(guó)語學(xué)校坐落在美麗的太湖蘇州灣,是一所高端、精致的國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校秉持“Come HereGo Further"的辦學(xué)理念,在高水平實(shí)施國(guó)家課程基礎(chǔ)上,引入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語課程和學(xué)科課程,融合中西方教育優(yōu)勢(shì),以大學(xué)視角和國(guó)際視野,培養(yǎng)身心健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、氣質(zhì)高雅并具有民族根基、世界眼光的精英人才,打造中國(guó)的國(guó)際人和國(guó)際的中國(guó)人。學(xué)校涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、國(guó)內(nèi)高中、國(guó)際高中學(xué)段,實(shí)施小班精英化教育。

蘇國(guó)外希雅國(guó)際學(xué)校

 蘇國(guó)外希雅國(guó)際學(xué)校旨在培養(yǎng)美好生活的領(lǐng)創(chuàng)者,成為卓越中國(guó)基因的IB世界學(xué)校(全球代碼:003908)。希雅博采中西方教育理念的精粹,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中奮發(fā)向上,錘煉意志。以進(jìn)入全球Top30高校為開始,希雅畢業(yè)生將因其出眾的學(xué)問、堅(jiān)毅的品格,以及對(duì)學(xué)習(xí)矢志不渝的熱情,在大學(xué)和社區(qū)中游刃有余,成為卓越中國(guó)基因的世界公民。

  蘇國(guó)外希雅國(guó)際學(xué)校以極高質(zhì)量的兩年制國(guó)際組織大學(xué)預(yù)科課程(IBDP)和一年制預(yù)備課程(FP),為學(xué)生提供多元文化環(huán)境和創(chuàng)新、挑戰(zhàn)的教育體驗(yàn)。

蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語學(xué)校

蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語學(xué)校坐落在美麗的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東側(cè),是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、國(guó)際高中為一體的多語種外國(guó)語學(xué)校,面向中外籍學(xué)生同時(shí)招生,寄宿兼走讀。學(xué)校占地總面積50000平方米,環(huán)境優(yōu)雅、硬件完善、充滿現(xiàn)代氣息。

  辦學(xué)特色

  養(yǎng)活教育、傳統(tǒng)文化、國(guó)際課程相結(jié)合,為培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和解決問題的人才奠定基礎(chǔ),樂木課堂、特色運(yùn)動(dòng)課程、社團(tuán)選修課程、養(yǎng)活教育基地等創(chuàng)新課程,既豐富學(xué)生的課堂,又讓學(xué)生的各種能力得到鍛煉,從而成為最好的自己。

  師資力量

  教職工近400人,其中外籍教師60多名,來自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭、新加坡、荷蘭等國(guó)家。全校中教外教配比 3:1,國(guó)際高中部中教外教配比1:1;師生比1:6;國(guó)際高中部外教與學(xué)生配比1:5,并擁有一支長(zhǎng)期從事國(guó)內(nèi)外教育研究的高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。

  核心課程

  養(yǎng)活教育,成人之道

  踐行“養(yǎng)活教育”,培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在歐美國(guó)家,很多中小學(xué)都把“家政課”列入必修課中。近年來,園外一直積極踐行“養(yǎng)活教育”思想,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們頂崗勞動(dòng)、率先垂范;孩子們從家務(wù)做起,從身邊小事做起,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己;逐步從家庭勞動(dòng)擴(kuò)展到學(xué)校和社會(huì)勞動(dòng)中去。

  在創(chuàng)始人張永紅的倡導(dǎo)和親自帶領(lǐng)下,園外將踐行“養(yǎng)活教育”作為當(dāng)前和今后的教育重點(diǎn)。經(jīng)過多年養(yǎng)活教育的實(shí)踐和探索發(fā)現(xiàn),要使教育有效,必須遵循三個(gè)規(guī)律:遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,幫助學(xué)生擁有健康的體魄。遵循學(xué)生成人的規(guī)律,幫助學(xué)生具備人的屬性,能養(yǎng)活自己,能創(chuàng)造財(cái)富。遵循教育的規(guī)律,尊重學(xué)生的個(gè)性,針對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)、技能的不同需求,提供教學(xué)服務(wù),絕不能取長(zhǎng)補(bǔ)短,一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短。

總結(jié):蘇州作為一座國(guó)際化的都市,積極推進(jìn)著國(guó)際教育的發(fā)展。蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語學(xué)校以其高質(zhì)量的教育和豐富多彩的課程吸引了越來越多的外籍學(xué)生和家庭。無論是蘇州萊蒙國(guó)際學(xué)校、蘇州美國(guó)學(xué)校還是蘇州外籍人員子女學(xué)校,都致力于為學(xué)生提供全球視野和高水平的教育資源,為他們的未來鋪就了一條充滿希望的道路。

結(jié)束

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