泰豪動(dòng)漫學(xué)院榮膺“2024年度產(chǎn)教融合標(biāo)桿院校”

　　12月19日，2024年度國(guó)際在線教育大會(huì)在北京盛大舉行，江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院憑借先進(jìn)的育人理念、鮮明的辦學(xué)特色、良好的社會(huì)聲譽(yù)，榮膺“2024年度產(chǎn)教融合標(biāo)桿院校”，學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)曠強(qiáng)軍接受?chē)?guó)際在線專(zhuān)訪，黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)關(guān)朋朋代表學(xué)校上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)關(guān)朋朋代表學(xué)校上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)曠強(qiáng)軍接受專(zhuān)訪

　　“產(chǎn)教融合是解決職業(yè)教育為黨育人、為國(guó)育才，辦好人民滿意教育，助力職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。”副校長(zhǎng)曠強(qiáng)軍在接受?chē)?guó)際在線專(zhuān)訪時(shí)表示，江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)守職業(yè)教育辦學(xué)定位，立足本土、輻射江西、服務(wù)全國(guó)，聚焦行業(yè)所需、企業(yè)所求，致力于打造職業(yè)院校推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的典范。學(xué)校在大會(huì)上被表彰為“2024年度產(chǎn)教融合標(biāo)桿院校”，這一殊榮是對(duì)我校教育改革創(chuàng)新的認(rèn)可，標(biāo)志著我校在產(chǎn)教融合領(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)且富有成效的步伐。

學(xué)校校企共建人才培養(yǎng)基地雙師隊(duì)伍

　　學(xué)校持續(xù)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建高質(zhì)量職業(yè)教育體系。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的核心要求和關(guān)鍵技術(shù)，聯(lián)合優(yōu)質(zhì)企業(yè)，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成校、企命運(yùn)共同體，搭建“特色系部+產(chǎn)業(yè)學(xué)院”的雙軌育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)互通街接，建立完善產(chǎn)教融合、校企合作的“一技多能”育人模式，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈與專(zhuān)業(yè)鏈、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對(duì)接，深入推進(jìn)1+X證書(shū)試點(diǎn)工作，進(jìn)一步完善《關(guān)于在學(xué)校實(shí)施“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)方案》，遵循“書(shū)證融通、質(zhì)量為上、穩(wěn)步推進(jìn)”的原則，重構(gòu)“課證融合”的課程體系，聯(lián)合名企開(kāi)發(fā)行業(yè)認(rèn)可度高的資格證書(shū)，讓學(xué)生在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，獲取相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)，從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與產(chǎn)業(yè)崗位人才需求標(biāo)準(zhǔn)相銜接，人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈相融合。

　　學(xué)校打造“1+4+N”科研創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)科技研發(fā)創(chuàng)新與教育教學(xué)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)有機(jī)融合。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年，學(xué)校獲評(píng)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2個(gè)專(zhuān)業(yè)群入選省高水平專(zhuān)業(yè)群、1個(gè)專(zhuān)業(yè)獲評(píng)省特色專(zhuān)業(yè)；1個(gè)智慧平安校園安全治理案例入編教育部《2022-2023年數(shù)字化賦能教育管理信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例》，紅色文化育人工作成果入選教育部《高校紅色文化資源育人報(bào)告》；廣播劇《信念樹(shù)》獲中宣部“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，《苗寨八年》榮獲第27屆“星光獎(jiǎng)”優(yōu)秀電視紀(jì)錄片獎(jiǎng)；榮獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、華為ICT大賽全球總決賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)技能大賽等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)131項(xiàng)，江西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)生畢業(yè)去向落實(shí)率超全省平均水平，受到省教育廳來(lái)信表?yè)P(yáng)；部分畢業(yè)生成為企業(yè)業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手和能工巧匠，深受用人單位歡迎。

　　學(xué)校將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，全面深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革，持續(xù)優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)需求高度匹配的高水平專(zhuān)業(yè)集群，構(gòu)建多樣化人才培養(yǎng)模式，持續(xù)完善產(chǎn)教融合育人機(jī)制，不斷提升人才培養(yǎng)對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性，努力打造高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，不斷推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。（圖/文 泰豪動(dòng)漫學(xué)院）