在美國(guó)本科申請(qǐng)的過(guò)程中，有好幾種申請(qǐng)方式，分別是EA、ED、 RD及RO，同時(shí)ED又分為ED1、ED2。 有很多同學(xué)對(duì)這些類(lèi)別傻傻分不清楚，那么到底申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)， ED、EA、RD、RO分別是什么意思？

ED，是具有約束力的提前錄取。意味著申請(qǐng)人只能申請(qǐng)一所學(xué)校，同時(shí)如果學(xué)生被ED的學(xué)校錄取了，是一定要入讀的；很多學(xué)校把ED提前錄取分為ED1和ED2，當(dāng)學(xué)生申請(qǐng)A大學(xué)的ED1被拒絕的時(shí)候，可以再申請(qǐng)B大學(xué)的ED2。

此類(lèi)申請(qǐng)截止日期一般在10月底11月初，或11月中。通常在12.25左右出結(jié)果。它不影響RD申請(qǐng)。但ED錄取后必須撤回已經(jīng)申請(qǐng)好的RD學(xué)校，否則會(huì)影響申請(qǐng)其他學(xué)校的學(xué)生被錄取的機(jī)會(huì)。

ED又細(xì)分為ED1和ED2，是指兩個(gè)不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的ED（所以也是有約束的）。有些大學(xué)會(huì)給學(xué)生提供兩次ED該學(xué)校的機(jī)會(huì)，ED1的截止時(shí)間和常規(guī)的早申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)相似，一般來(lái)說(shuō)是11月；而ED2的截止日期會(huì)在次年1月中旬。你若被A大學(xué)的ED1拒絕，你可以再申請(qǐng)B大學(xué)的ED2。無(wú)論ED1還是ED2都遵循ED的絕對(duì)唯一和捆綁承諾的原則。

EA，非限制提前錄取。EA無(wú)綁定性、無(wú)排他性，不需要簽署任何必須就讀的協(xié)議，因?yàn)樗痪呷魏渭s束力，所以學(xué)生可以申請(qǐng)多所院校的EA以及多學(xué)校的RD、RO。

EA的截止日期一般從10月中旬至11月中旬，申請(qǐng)?zhí)峤坏臅r(shí)間較早。申請(qǐng)結(jié)果揭曉的時(shí)間在12月中旬到次年1月下旬之間。

ED1，EA沒(méi)有錄取的話(huà)，可以繼續(xù)申請(qǐng)其他學(xué)校ED2；EA錄取之后，不必取消其他院校的申請(qǐng)，可以再根據(jù)結(jié)果調(diào)整，申請(qǐng)更好的RD院校。EA申請(qǐng)更為寬松，有把握的學(xué)生大可大膽嘗試，提前保底。

RD，就是正常申請(qǐng)。常規(guī)錄取無(wú)任何關(guān)于捆綁承諾和唯一排他的性質(zhì)，可以同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)的常規(guī)錄取，錄取后，可自行決定去或不去。

RD的截止日期通常在1月1日至2月1日之間，申請(qǐng)?zhí)峤坏臅r(shí)間較晚。申請(qǐng)結(jié)果揭曉的時(shí)間通常在3月中下旬到4月初。

需要注意的是，部分大學(xué)的僅有一輪RD申請(qǐng)，比如加州大學(xué)、華盛頓大學(xué)等，這些學(xué)校的截止日期需要格外注意一下。

RO，滾動(dòng)申請(qǐng)，沒(méi)有明確申請(qǐng)或錄取截止日期，只要學(xué)生的申請(qǐng)材料全部提交完畢，招生辦就會(huì)開(kāi)始對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)估并且通知學(xué)生錄取結(jié)果。即學(xué)生全年任何時(shí)間都可以申請(qǐng)，offer發(fā)滿(mǎn)為止。Rolling通常以先到先得的方式完成，盡早申請(qǐng)機(jī)會(huì)更大，以免由于學(xué)校錄滿(mǎn)而與夢(mèng)想院校失之交臂。

美國(guó)大學(xué)本科招生錄取的方式，它們之間既有相似的地方，也有不同的地方。

相似之處在于，無(wú)論通過(guò)哪種方式申請(qǐng)，同學(xué)們提交的材料都大致相同（部分材料會(huì)稍有不同），學(xué)校的招生要求也大體相近。

不同之處除了上面提到的含義、學(xué)校申請(qǐng)數(shù)量和申請(qǐng)時(shí)間外，還有以下幾點(diǎn)：

ED和EA是目前大部分美國(guó)高校采取兩個(gè)早申請(qǐng)形式。每一個(gè)留學(xué)申請(qǐng)都是學(xué)校與學(xué)生之間的雙向選擇，大家在遞交申請(qǐng)之前，除了盡可能完善所有材料，還要注重表現(xiàn)個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)及亮點(diǎn)，以獲得學(xué)校的青睞。

英國(guó)學(xué)校中，除了牛津、劍橋采用分輪錄取，一般都采用滾動(dòng)錄取。

與英美不同， 香港和新加坡的很多學(xué)校采用分輪錄取機(jī)制。將申請(qǐng)分為多個(gè)輪次，每個(gè)輪次都有DDL，根據(jù)預(yù)留席位數(shù)量錄取。

據(jù)CollegeVine網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)，ED會(huì)提高10%到12%的成功率，REA會(huì)提高6%到8%的概率，EA會(huì)提高4%到6%。這些看似微弱的優(yōu)勢(shì)，放在錄取率低于10%的名校，顯然已是“性命攸關(guān)”。

從2025錄取結(jié)果可以看出，不少學(xué)校的ED申請(qǐng)通過(guò)率遠(yuǎn)高于RD，布朗大學(xué)甚至達(dá)到驚人的4倍；部分學(xué)校的ED錄取人數(shù)更是達(dá)到全部的一半。

結(jié)果分為三種：錄取，推遲和拒絕。推遲是指申請(qǐng)沒(méi)有被拒絕，會(huì)放到RD申請(qǐng)中繼續(xù)篩選。除非學(xué)生資料不全或?qū)W校因特殊情況（如去年的Sandy颶風(fēng)影響）來(lái)不及審閱ED申請(qǐng)材料，通常推遲的決定意味著學(xué)生基本滿(mǎn)足該校的條件，所以會(huì)放到之后進(jìn)一步考慮。
而拒絕是指學(xué)生完全沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的要求，說(shuō)明學(xué)生離這個(gè)等級(jí)的學(xué)校是有差距的。所以被推遲的學(xué)生在之后RD申請(qǐng)階段，應(yīng)該繼續(xù)申請(qǐng)此級(jí)別學(xué)校來(lái)提高自己的錄取概率，而被拒絕的學(xué)生，應(yīng)該把重心放到下一個(gè)級(jí)別的學(xué)校，對(duì)申請(qǐng)更為有利。

很多同學(xué)都知道，想要進(jìn)入心儀的院校，申請(qǐng)?zhí)崆颁浫∨问且粋€(gè)很好的方法。不過(guò)，什么樣的學(xué)校才能真正在提前錄取批次幫到你呢？這就需要數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)了。

對(duì)大部分的常青藤院校來(lái)說(shuō)，提前錄取的機(jī)率幾乎和正常錄取一樣低，比如哈佛大學(xué)：提前錄取為5.8%，正常錄取為3.8%；普林斯頓大學(xué)：提前錄取為7.3%，正常錄取為5.4%。注意，ED的時(shí)候這個(gè)錄取率的樣本數(shù)據(jù)范圍比RD小得多，所以即使錄取率差不多，由于申請(qǐng)人數(shù)有限，那么還是ED的錄取人數(shù)要高很多。

因此如果你沒(méi)有特別杰出的學(xué)術(shù)成績(jī)和課外活動(dòng)經(jīng)歷，對(duì)于大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)?zhí)崆颁浫『驼ｄ浫〉慕Y(jié)果都是一樣的，并不會(huì)有什么顯著的幫助，更不用說(shuō)你很多時(shí)候還只能夠申請(qǐng)一所學(xué)校的提前錄取，這樣就白白浪費(fèi)掉一個(gè)機(jī)會(huì)。

其實(shí)提前錄取批次可以被好好利用，如果成績(jī)?cè)谡ｄ浫∨螞](méi)有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生想進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)校。文理學(xué)院的ED錄取率往往比綜合院校的ED錄取率要高出很多。最常見(jiàn)的例子就是文理學(xué)院的提前錄取，由于文理學(xué)院往往很樂(lè)意盡早地確認(rèn)入學(xué)人數(shù)，所以提前錄取對(duì)想要進(jìn)入文理學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

比如文理學(xué)院排名第一的Amherst學(xué)院，普通錄取率為14%，但是提前批次可以達(dá)到35%；還有文理學(xué)院排名第三的Swarthmore，普通錄取率同樣為14%，提前錄取達(dá)到33%。

除此以外，一些綜合性大學(xué)在提前錄取批次也會(huì)招收更多的學(xué)生，比如西北大學(xué)，普通錄取率僅為12％，但是提前錄取歷年都可以達(dá)到近40%。這樣的學(xué)校數(shù)目不多，家長(zhǎng)或者同學(xué)可以通過(guò)詳細(xì)的搜索和調(diào)查獲得學(xué)校最新的數(shù)據(jù)，從而推斷出如何申請(qǐng)對(duì)自己最有利。

不同學(xué)校情況不一樣，并且可能有所變動(dòng)。申請(qǐng)時(shí)間等信息請(qǐng)大家到學(xué)校的官方網(wǎng)站進(jìn)行確認(rèn)。

另外針對(duì)滾動(dòng)錄取建議大家也要盡可能早申。早申意味著能較早收到結(jié)果， 一旦被拒有充足的時(shí)間申請(qǐng)其他學(xué)校；選擇早申，專(zhuān)業(yè)沒(méi)招滿(mǎn)的可能性較大，有更大幾率獲取獎(jiǎng)學(xué)金名額；和ED類(lèi)似，較早提交申請(qǐng)能向校方展現(xiàn)誠(chéng)意，增加錄取概率。

以上是關(guān)于美國(guó)本科申請(qǐng)形式的介紹，這四種申請(qǐng)方式各有優(yōu)缺點(diǎn)，如何合理搭配申請(qǐng)方式，需要結(jié)合自身實(shí)際情況制定申請(qǐng)策略。合理的申請(qǐng)策略能最大程度幫助申請(qǐng)者，申請(qǐng)到最理想的學(xué)校。