1、過(guò)程性評(píng)估,擺脫一考定終身
OSSD的評(píng)估方式并不像大多數(shù)課程體系那樣只看最終的考試成績(jī),因?yàn)镺SSD課程體系不是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,它采用多樣化非考試形式的評(píng)分方式,包括分析、小論文、報(bào)告、獨(dú)立作業(yè)、小組作業(yè)等,成績(jī)的構(gòu)成為平時(shí)作業(yè)70%+期末考試30%。可以避免一次考試否定全局,讓學(xué)生展現(xiàn)出自身更多的優(yōu)秀特質(zhì)和學(xué)業(yè)成果。
2、嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控體系
OSSD課程的教學(xué)體系、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)全部受安省教育直接監(jiān)管、統(tǒng)一制定,而安大略省的教育體系不僅是全世界公認(rèn)最先進(jìn)的高中課程體系之一,也是最權(quán)威的“非應(yīng)試”教育體制,所以O(shè)SSD課程可以被加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞以及中國(guó)香港等眾多地區(qū)的大學(xué)承認(rèn)。
3、國(guó)外名校錄取率高
選擇OSSD課程的學(xué)生一般可以直接注冊(cè)安省學(xué)籍,由于許多國(guó)家的大學(xué)錄取政策傾斜本地學(xué)生,所以具有安大略省學(xué)籍的學(xué)生申請(qǐng)加拿大大學(xué)就像具有北京戶籍的學(xué)生申請(qǐng)國(guó)內(nèi)的985或211。此外,OSSD教育體系在英國(guó)、澳洲以及中國(guó)香港等名校中同樣享有盛譽(yù),加上課程屬于非應(yīng)試考核,這種課程對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō)是更節(jié)省資源和精力申請(qǐng)國(guó)外名校的途徑。
擴(kuò)展閱讀:加拿大OSSD課程開(kāi)設(shè)學(xué)校
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