擇校預備，小升初如何給孩子選擇國際學校？

相比于競爭激烈的中考和高考，小升初承上啟下的作用不容忽視。從近處來說，小升初決定了后面3年初中的選擇；往遠處來說，決定了孩子未來大學的選擇。

許多有超前意識的家長，已經(jīng)把孩子的整個學習規(guī)劃提前到了小升初。尤其是即將選擇國際學校的小升初家長們，既要選擇合適的學校就讀，又要適應轉學的不適、學習新形式的課程，于孩子、于家長來說，壓力都不小。

那么，面對孩子“小升初”的升學擇校難題，家長能做些什么？如何選擇合適孩子的學校？

家長們先不要焦慮，在進行擇校和升學銜接時，首先要考慮影響擇校的因素，其次就是全面評估孩子的水平，然后就是鎖定目標院校，最后就是進行銜接準備。

對于家長來說， 我們要考慮清楚以下幾個問題：

1）將來有沒有讓孩子出國的打算？

2）孩子的性格更適合按部就班的學習還是自主獲取知識？

3）想要“雞血”拼名校還是快樂教育法？

4）孩子心理承受能力或者抗壓能力怎樣？

5）孩子的自理能力和學習主動性好嗎？

6）可接受范圍內有哪些學校適合孩子？

擇校關系到很多方面，以上因素或多或少都會影響選擇國際學校，另外，小升初還涉及到戶籍，學籍等相關問題，家長在做選擇之前一定要多方面考慮。

從戶籍學籍的角度來說

近幾年對于義務教育階段招生入學政策的考量都十分嚴格，公立學校、民辦學校、包括外籍子女學校都需要給孩子建立學籍。因此，家長要對家庭現(xiàn)有的幾個指標進行評估：房產、戶籍、學籍等。建議家長入學咨詢時不僅要向招生主管去了解學?？荚嚨膬热莺桶才牛惨业綄W籍老師聊聊，看看家庭的情況能不能入學。先看自身情況學校能不能收，再去參加入學考試是比較科學的。

從孩子適應的角度來說

國際化學校入學都需要經(jīng)歷學校的入學測試，家長要先清楚學校的測試方法和內容是什么。國際學校都會對英語有比較高的要求，家長需要考慮孩子是否具備英語寫作交流能力。

從學制的角度來說

很多國際學校6年級是初中第一年。因此，家長們是否考慮，讓孩子從5年級就轉入國際學校，這樣可以保證學生有完整的初中教育。6年級也是民辦國際學校招生名額最大的一年，但報名人數(shù)比傳統(tǒng)小升初少。由此，5升6比6升7成功概率高很多。

從選擇學校的角度來說

家長們在選擇學校，不要單純的被學校的環(huán)境所吸引，而是要考慮深層次的問題。創(chuàng)始人、校長為什么要辦學校？學校的教育理念是什么？學校的升學結果怎么樣？家長們要找把家長當合伙人的學校，這樣學校老師也是合伙人，和學校一起談，和學校一起教育。孩子在這樣的學校很快樂，他們是學校的主人。

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