杭州狄邦文理學校(原人大附中杭州學校)是由狄邦教育集團聯(lián)手浙江省杭州市余杭區(qū)人民政府、中國人民大學附屬中學和英國國王學院學校共同創(chuàng)辦。
杭州狄邦文理學校承襲人大附中“創(chuàng)造適合每個學生發(fā)展的教育”宗旨,同時引進國王學院學校的教育理念與管理經(jīng)驗,通過卓越的教育質(zhì)量、豐富的課內(nèi)外活動、完善的學生關(guān)顧體系,為3-18 歲中外籍學生構(gòu)建一個融貫中西教育、關(guān)注個體成長的學習共同體,培養(yǎng)具有民族根基、國際視野,富有創(chuàng)新精神、協(xié)作能力及社會責任感的未來青年領(lǐng)袖。
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狄邦文理教育體系
1、課程設(shè)置介紹
狄邦文理學校為2歲至18歲學生提供優(yōu)質(zhì)的中西融合教育。學校基于國家課程大綱,融合英國基礎(chǔ)教育模式,為學生提供自主研發(fā)的中西融合教育。
幼兒園:幼兒園階段課程以中國《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主體,采用自主創(chuàng)新研發(fā)的中西融合課程;
小學-初中:基于國家課程大綱,融入現(xiàn)代教育元素、教學資源和教學方法;
高中部:劍橋IGCSE課程、A-Level課程,AP課程
學校采用小班制度,中外教師協(xié)同教學。幼兒園有外教全程跟班,英語音樂體育美術(shù)全英授課。小學除了中外教師外,還會有一名助教,幫助承擔作業(yè)批改和記錄孩子上課的反饋,讓課堂的效率更高,更好的照顧每個學生。
招生老師告訴我們,目前中外籍教師的比例為1:1,外籍老師分別來自23個英語為母語的國家,即使是學校的行政崗位都需要有雙語背景。
2、三大課程體系
狄邦文理學校的課程體系主要分為,學術(shù)體系、 CCA延展課程、關(guān)顧體系三大課程體系。
其中,它的關(guān)顧體系,是小諾最想著重介紹的。關(guān)顧體系包括三大部分:導(dǎo)師制、學院制、寄宿制。
從建校開始,狄邦的關(guān)顧體系就受到了大量的關(guān)注。在2022年的中國學校獎 (China School Award)中,狄邦參與了關(guān)顧教育獎項的角逐,從100多所學校中脫穎而出,最終躋身前三!
除了教育行業(yè)的人士外,很多家長可能不太清楚中國學校獎。這是一個評選大陸K12國際學校中各個領(lǐng)域的佼佼者的獎項,分設(shè)多樣性和包容性、全人教育、科技教育、員工關(guān)懷等共10個維度的獎項,專家組將會對入圍者進行評選。
所以說,狄邦的關(guān)顧教育是備受國內(nèi)外專業(yè)認可的。我們走在校園里的時候,也感受到了關(guān)顧教育的理念融入在學校的點點滴滴當中。
· A-Level ·
高中階段實施中國普通高中課程與劍橋IGCSE課程、A-Level課程相融合的課程體系,并逐步開設(shè)IBDP課程。學校已經(jīng)組建了具備國際頂級水準的學術(shù)專家作為創(chuàng)始教學管理團隊,結(jié)合人大附中、英國國王學院學校先進的教育理念與管理經(jīng)驗,融合中西教育精粹,提供沉浸式雙語學習環(huán)境。學生們在學習中國文化精髓的同時領(lǐng)略世界優(yōu)秀文化,擁有家國情懷與全球視野,并形成多元視角以及跨文化溝通能力。教學中,學校將注重加強學術(shù)英語、學科英語的學習與實踐能力培養(yǎng),通過富有挑戰(zhàn)與引領(lǐng)性的學術(shù)課程、豐富的延展課程、完善的升學指導(dǎo)體系和關(guān)顧體系,為立志于就讀世界一流大學的中外籍學生創(chuàng)造優(yōu)異的學習成長環(huán)境,做好全方面的準備,并為學生終身發(fā)展和畢生幸福打下堅實基礎(chǔ)。針對美國方向發(fā)展的優(yōu)秀學生,將開設(shè)學科延展課程體系和競賽課程體系。
師資情況:
以人大附中與英國國王學院學校強大的教育資源與教學優(yōu)勢為依托,學校的師資力量雄厚,60%在校教師擁有碩士及以上學歷,畢業(yè)自劍橋大學、香港大學、華東師范大學、南洋理工大學、紐約大學、賓夕法尼亞大學等國內(nèi)外名校,中外教師比例為1:1