2025放榜季，北京愛迪學校連續(xù)六年續(xù)寫“牛劍”紀錄

春暖花開正值世界各大名校陸續(xù)放榜之季，作為QS世界大學排名前三的“牛劍”放榜每一年都倍受行業(yè)矚目。 今年，北京愛迪學校澳洲高中部的劉同學不負眾望喜獲牛津大學工程專業(yè)錄?。∵@已是愛迪校連續(xù)第六年斬獲“牛劍”Offer，實力刷新北京地區(qū)“牛劍”單校錄取歷史紀錄。

（北京愛迪學校澳洲高中2025牛津Offer獲得者劉同學）

愛迪學子為何頻頻受到“牛劍”名校青睞？探其背后奧秘正是北京愛迪學校所積淀的獨家升學“定制”之道——以學生長板定制未來！學校創(chuàng)設的多元升學發(fā)展路徑為學生實現(xiàn)個性化升學托舉。

眾所周知，牛津大學一直穩(wěn)居QS世界大學排名前三，其工程專業(yè)競爭尤為激烈，學生需要通過申請、筆試，面試在全球眾多佼佼者中優(yōu)中選優(yōu)。今年愛迪澳洲高中部的劉同學憑借WACE（澳洲國際高考）ATAR99.8（國際排名前0.2%）的歷史最高學術(shù)成績第一時間就收到牛津大學的面試邀請，在澳高經(jīng)驗豐富的導師天團“多對一”定制化備考方案幫助下順利通過筆試、面試拿下寶貴Offer。

這是繼去年英國高中部蔡同學憑借A-level五科全A*成績與英高“牛劍營”的幫助嶄獲劍橋Offer后，愛迪再一次展現(xiàn)出強大穩(wěn)定的世界頂尖名校輸出成果。

（北京愛迪學校英國高中2024劍橋Offer獲得者蔡同學）

就像劉同學作為畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮發(fā)言中所講到的“愛迪學校開設的七大高中學部，提供了WACE、A-level、AP、DSE、BTEC等多元的國際課程體系，這能讓我找到最適合自己的升學路徑...”。這種“多元”的國際課程配置正是愛迪學校通過創(chuàng)校26年的不斷探索與實踐積累，逐步形成了自己鮮明的“定制”“多元”“國際”三大辦學特色。為不斷滿足學生個性化、多樣化的升學需求，愛迪高中部已發(fā)展成為下設澳洲高中、英國高中、美國高中、藝術(shù)高中、香港高中、雙語高中及國際高階預科共7大學部，幾乎囊括了最全的主流國際課程，26年來北京愛迪學校已向世界百所知名大學輸送超逾萬名畢業(yè)生，其中75%升入QS TOP50、100%升入QS TOP100。

多元、科學的學術(shù)課程體系也讓愛迪接連榮獲國際權(quán)威機構(gòu)Cognia和“教育界的奧斯卡”WASC認證，這是愛迪致力于不斷提升教學質(zhì)量的成果，證明愛迪始終緊跟全球教育發(fā)展趨勢，滿足國際教育衡量標準，躋身于全球優(yōu)秀的國際化學校行列。

學術(shù)之外，北京愛迪學校也非常注重發(fā)掘?qū)W生興趣，打造長板，提供包括語言、科學、藝術(shù)、體育等方向的54門選修課，學生可以根據(jù)自身興趣和特長定制課程，學校擁有6個國際課程授權(quán)中心、6個國際國家考試中心，同時也是38項國際競賽考點，全方位的培養(yǎng)為學生們鋪墊更堅實的人生道路，并充分利用長板優(yōu)勢定制升學規(guī)劃及兼顧應用能力的培養(yǎng)，助力每個學子全人發(fā)展、致勝未來。

愛迪的優(yōu)勢不僅在于其豐富的課程設置和國際化的教學團隊，更在于其注重培養(yǎng)學生的批判性思維、創(chuàng)新精神和國際視野。在愛迪，學生們不僅可以獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源，更將鍛煉自己的綜合素養(yǎng)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

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