沖不上“七帝大”怎么辦？日本這四所“準(zhǔn)帝大”才是普通家庭的“最優(yōu)解”！

一提到日本的好大學(xué)，很多家長的第一反應(yīng)就是那七所大名鼎鼎的“舊帝國大學(xué)”，或是“東京一工”。誠然，這些是金字塔尖的頂級(jí)學(xué)府，但競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也讓無數(shù)學(xué)生和家長望而卻步。

那么，如果孩子實(shí)力很強(qiáng)，但距離頂尖名校又差了那么一口氣，我們的選擇就變少了嗎？

當(dāng)然不。在日本高等教育的版圖里，存在一個(gè)實(shí)力極為強(qiáng)勁，但在國內(nèi)信息相對(duì)較少的大學(xué)群——“金岡千廣”。它們被譽(yù)為“準(zhǔn)難關(guān)大學(xué)群”，是名副其實(shí)的“準(zhǔn)帝大”級(jí)別，其實(shí)力與東京圈的頂尖私立“MARCH”不相上下，甚至在某些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和科研實(shí)力上更勝一籌。

今天，芥末醬就帶大家好好認(rèn)識(shí)一下這四大地方名門，看看它們究竟“香”在哪里。

“金岡千廣”這個(gè)稱號(hào)，并非空穴來風(fēng)，它是由四所日本地方頂尖國立大學(xué)的校名首字組成：

這四所大學(xué)分別是：

這四所大學(xué)，無一不是擁有悠久歷史和深厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn)的綜合性研究型大學(xué)。在日本的學(xué)歷“鄙視鏈”中，它們穩(wěn)穩(wěn)地站在前30%的位置，是企業(yè)進(jìn)行學(xué)歷篩選時(shí)，絕對(duì)會(huì)高看一眼的“名門之后”。

金澤大學(xué)的歷史最早可以追溯到1862年的“加賀藩種痘所”，并于1949年正式成為新制國立大學(xué)，是一所沉淀了160多年歷史的學(xué)府。

它最大的特色在于“學(xué)域?qū)W類制”。這種制度打破了傳統(tǒng)學(xué)部的壁壘，允許學(xué)生在更廣泛的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)。更人性化的是，學(xué)校還推行“經(jīng)過選擇制”，學(xué)生在入學(xué)第一年可以廣泛涉獵不同領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，之后再根據(jù)自己的興趣和方向，最終確定專業(yè)領(lǐng)域。這對(duì)于那些對(duì)未來還比較迷茫的孩子來說，無疑提供了一個(gè)寶貴的探索期。

坐落于古都金澤，校園環(huán)境也堪稱一絕。角間校區(qū)自然生態(tài)豐富，而寶町、鶴間校區(qū)則緊鄰金澤城、兼六園等名勝古跡，學(xué)習(xí)之余就能感受到濃厚的歷史文化氣息。

岡山大學(xué)同樣歷史悠久，其前身是1870年創(chuàng)立的“岡山藩醫(yī)學(xué)館”。作為一所擁有11個(gè)學(xué)部的綜合性大學(xué)，它秉持“創(chuàng)造高深知識(shí)與傳承正確知識(shí)”的理念，致力于培養(yǎng)兼具專業(yè)性與廣闊教養(yǎng)的社會(huì)棟梁。

岡山大學(xué)的校園環(huán)境是一大亮點(diǎn)。津島校區(qū)雖然地處市區(qū)，卻綠意盎然，四季分明，為學(xué)生提供了一個(gè)鬧中取靜的絕佳學(xué)習(xí)環(huán)境，這份恬靜與愜意是很多都市大學(xué)所不具備的。

成立于1949年的千葉大學(xué)，是“金岡千廣”中地理位置最優(yōu)越的一所，地處首都圈的千葉縣。它同樣是一所擁有11個(gè)學(xué)部的綜合性國立大學(xué)，在“不斷追求更高”的理念驅(qū)動(dòng)下，致力于培養(yǎng)擁有卓越問題解決能力的人才。

千葉大學(xué)的本部——西千葉校區(qū)，面積足足有8個(gè)東京巨蛋那么大，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究提供了廣闊的空間。其醫(yī)學(xué)部、藥學(xué)部、園藝學(xué)部等都是在日本國內(nèi)享有盛譽(yù)的王牌專業(yè)。

作為一所國立綜合研究型大學(xué)，廣島大學(xué)的歷史可以追溯到150年前的“白島學(xué)校”。這所大學(xué)的理念充滿了人文關(guān)懷，將“希求和平的精神”放在首位，致力于為人類的幸福做貢獻(xiàn)。

廣島大學(xué)擁有12個(gè)學(xué)部，教育體系非常完善，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高水平的通識(shí)教育和深度專業(yè)知識(shí)。作為日本的“教育學(xué)大本營”之一，其教育學(xué)部在全日本都極具影響力。