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課堂-國(guó)際教育在線

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走進(jìn)北外,感知世界 | 中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四至六年級(jí)雙語(yǔ)班實(shí)踐日回顧
12月5日,北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部四至六年級(jí)雙語(yǔ)班學(xué)生走進(jìn)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),開(kāi)展了一場(chǎng)融合歷史、文化與語(yǔ)言實(shí)踐的研學(xué)之行。同學(xué)們先后探訪了北外校史館、世界語(yǔ)言博物館,并參與了由外教帶領(lǐng)的沉浸式語(yǔ)言活動(dòng),在大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍中,真實(shí)感受了語(yǔ)言...
走進(jìn)文學(xué)萬(wàn)花筒,開(kāi)啟奇幻之旅丨中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)二年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)
秋日時(shí)節(jié),金桂飄香。北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多功能廳暖意融融,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”讀書(shū)分享會(huì)在這里溫馨上演。
北京二十一世紀(jì)學(xué)校藝路牽手——懷揣夢(mèng)想 舞動(dòng)時(shí)代
本學(xué)期,在中交助夢(mèng)“藝路牽手”專(zhuān)項(xiàng)基金的持續(xù)支持下,中國(guó)少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)再度攜手二十一世紀(jì)學(xué)校,開(kāi)啟夢(mèng)想大師課“舞蹈篇”新篇章。
“老師不像老師,學(xué)生不像學(xué)生”?凱博學(xué)校的“沒(méi)大沒(méi)小”卻讓孩子脫胎換骨
在凱博學(xué)校,老師與學(xué)生之間是怎樣的相處模式?
2025 年A-Level 熱門(mén)選課組合出爐,選課迷茫的同學(xué)快來(lái)“抄作業(yè)”!
新學(xué)期如約而至,對(duì)于初次踏入 A-Level 課堂的同學(xué)來(lái)說(shuō),選課就像開(kāi)啟新學(xué)期的 “第一把鑰匙”。同學(xué)們是否已經(jīng)確定好要學(xué)習(xí)哪門(mén)課程了呢? A-Level 共有70多門(mén)科目,一般情況下,同學(xué)們可以選擇學(xué)習(xí)3-4門(mén),最后再用這幾門(mén)科目的成...
?致北外ICC的引路者們:以世界為課堂,用熱愛(ài)點(diǎn)亮未來(lái)!
三尺講臺(tái)連世界 一方教室融中西 在北外ICC每一位老師都是學(xué)生走向全球的“超鏈接” 他們用跨文化的智慧打破邊界用啟發(fā)式的教學(xué)點(diǎn)燃好奇 在項(xiàng)目式探究中守護(hù)靈感火花在個(gè)性化成長(zhǎng)中鋪就多元賽道
煙火課堂×田園歡歌,解鎖跨文化成長(zhǎng)新地圖 | 中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校澳洲研學(xué)
當(dāng)南半球的晨光灑落校園,中澳學(xué)子的手已緊緊相握。從課堂到田園,從初識(shí)到惜別,每一個(gè)片段都藏著驚喜與感動(dòng),循著時(shí)光的足跡,重溫這段跨越山海的相遇。
國(guó)際學(xué)校插班成功秘訣:打破語(yǔ)言障礙
背景 隨著全球化的發(fā)展,越來(lái)越多的家庭選擇將孩子送至國(guó)際學(xué)校接受教育。然而,對(duì)于那些剛剛插班到國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨最大的困擾之一就是語(yǔ)言障礙。不過(guò),通過(guò)一些有效的方法和策略,學(xué)生們可以成功打破語(yǔ)
國(guó)際學(xué)校國(guó)際部面試:如何充分利用學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)?
國(guó)際學(xué)校國(guó)際部面試:提高學(xué)習(xí)交流能力的關(guān)鍵 國(guó)際學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)國(guó)際化氛圍的教育機(jī)構(gòu),加入國(guó)際部意味著將有更多的機(jī)會(huì)和來(lái)自各國(guó)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),這對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)交流能力非常重要。如何充分利用學(xué)習(xí)交流
“如花在野”中學(xué)生服裝秀--- IB藝術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新之旅
IB藝術(shù)項(xiàng)目特別鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)為具有創(chuàng)造力、批判和反思意識(shí)的思考者。鼓勵(lì)學(xué)生在他們所學(xué)習(xí)的課堂上,建立與真實(shí)世界之間建立連系。本學(xué)期MYP初中部賈杰老師和DP高中李旭冉老師帶領(lǐng)學(xué)生共同完成了一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的藝術(shù)表演項(xiàng)目,將視覺(jué)藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與表...
這樣奇思妙想的課堂,孩子們終于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)……
英語(yǔ)是一門(mén)獨(dú)特的語(yǔ)言,它語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,詞詞相連,像一條絲帶,一段歌曲,或是綿延不斷的流水。英語(yǔ)讓我們走進(jìn)不一樣的世界,看到不同生活的可能。未來(lái),英語(yǔ)更是我們走向國(guó)際舞臺(tái)的必備工具。那么,這門(mén)學(xué)科,應(yīng)該怎么學(xué)?怎樣才能讓孩子自信開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)?
寒假名師課堂:國(guó)際學(xué)校名師在線答疑
國(guó)際學(xué)校名師在線答疑 助力學(xué)生度過(guò)充實(shí)寒假 寒假是學(xué)生們放松心情、休息身體的時(shí)間,然而,也是學(xué)生們提高自己的絕佳機(jī)會(huì)。為了豐富學(xué)生的寒假生活,提升他們的學(xué)術(shù)水平,國(guó)際學(xué)校特別推出了寒假名師課堂系列
重返校園,這一天他們重新認(rèn)識(shí)了課堂 | VSP小學(xué)部家長(zhǎng)開(kāi)放日
浦東萬(wàn)科學(xué)校小學(xué)部家長(zhǎng)開(kāi)放日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。在4天的活動(dòng)中,5個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)與孩子們共同體驗(yàn)課堂學(xué)習(xí),重溫校園時(shí)光。
走進(jìn)北外,感知世界 | 中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四至六年級(jí)雙語(yǔ)班實(shí)踐日回顧
12月5日,北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部四至六年級(jí)雙語(yǔ)班學(xué)生走進(jìn)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),開(kāi)展了一場(chǎng)融合歷史、文化與語(yǔ)言實(shí)踐的研學(xué)之行。同學(xué)們先后探訪了北外校史館、世界語(yǔ)言博物館,并參與了由外教帶領(lǐng)的沉浸式語(yǔ)言活動(dòng),在大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍中,真實(shí)感受了語(yǔ)言...
走進(jìn)北外,感知世界 | 中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四至六年級(jí)雙語(yǔ)班實(shí)踐日回顧
12月5日,北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部四至六年級(jí)雙語(yǔ)班學(xué)生走進(jìn)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),開(kāi)展了一場(chǎng)融合歷史、文化與語(yǔ)言實(shí)踐的研學(xué)之行。同學(xué)們先后探訪了北外校史館、世界語(yǔ)言博物館,并參與了由外教帶領(lǐng)的沉浸式語(yǔ)言活動(dòng),在大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍中,真實(shí)感受了語(yǔ)言...
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